企業員工培（péi）訓的步驟

　　公（gōng）司員工培訓計劃指的是公司運用一種有指導性的設計程序以保證培（péi）訓工作的有效性，並將公司的培訓方案與其他同類（lèi）公司的培訓項目進（jìn）行對比，從而擬定以改（gǎi）變企業員工為目的的（de）專業性人力資源（yuán）開發管理工作和活動。

　　有效的培訓計劃可（kě）以提高員工的以專（zhuān）業知識、專業技能（néng）為基礎的綜合能力，改變員工的工作態度和工作理念，增強員工對公司的忠誠度，培養員工良好的（de）學習習慣，提高公司的經營業績和經營管理水平，促進公司的成功變革和（hé）長久發展趨勢。作為一種有效的穩定和激活員工隊伍的（de）方法，培訓是（shì）中小型企業留住人才、發展（zhǎn）趨（qū）勢人才計劃中（zhōng）不可缺失的關鍵部分。

　　www.17c谘詢認為企業的培訓工作應遵循一定的設（shè）計（jì）規律和工作流程，整個過程分為五個步驟。

　　第一，進行企（qǐ）業員工培訓需求的評估（gū），包括組織分析、人員分析和任務分析。通（tōng）過分析（xī），確定企業是否需要培訓員工，培訓什麽內容，開（kāi）展培訓的方式、時間、地點等一係列基（jī）本（běn）問題，為企業（yè）有效開展培（péi）訓活動奠定基礎；

　　第二，確（què）保員工做好培訓的準備，這一步驟包括企業應了解員工的工作態度和動機，了解員（yuán）工當前的知識水平和工作技能等情況，確保員（yuán）工具有接受培訓活動的需求和想法；

　　第三，選擇合適的培訓方法。根據培訓的具體內（nèi）容和要求，選擇課堂教學、案例討論、現場觀摩（mó）、情景模擬、角色扮（bàn）演等具體的培訓方法；

　　第四，實施培（péi）訓計劃，在實施過程中，企業需要根據員工的反應和要求。及（jí）時對培訓（xùn）的內容、方式、時間、地點、進度（dù）進行動態調整，確保（bǎo）收到良好（hǎo）的培訓效果；

　　第五，培訓計劃實施效果評估，培（péi）訓計劃結束（shù）後，應（yīng）及時對培訓計（jì）劃的實施效果和培訓（xùn）方（fāng）法進行評估，了解員工對培訓活動的真實感受和（hé）相關建議，總（zǒng）結本（běn）次（cì）培訓活（huó）動從設計到實施的經驗和教訓，為企業提高（gāo）培訓水（shuǐ）平奠（diàn）定基礎。

　　當前企業常用的培訓方法包括演示法和參與式教學（xué）法兩種。其中，演示法可分為講座法、視聽法和觀摩法三種。

　　演示法更多的是單向度的傳遞信息（xī），這種方法可以在短時間（jiān）內向大量員工傳遞大量的信（xìn）息，因此受到了很（hěn）多企業的歡迎。但是（shì）這（zhè）種方法缺乏員工對培訓內容的反饋，使得培訓效果受到了（le）一定（dìng）程（chéng）度上的（de）影響。參與式教學法可分為自我指導學習（xí）、師（shī）帶徒傳幫帶、仿真模擬、案例研究和角色扮演等。參與（yǔ）式教學法強調員工的主（zhǔ）動的參與和互動，由單向度信（xìn）息傳遞變（biàn）為雙向甚（shèn）至是多向度的信息傳（chuán）遞，增（zēng）強了（le）員工的學習興趣（qù）。與（yǔ）此同時，由於參與式教學法加強了培訓活動的及時反饋功能，也便於企業對培訓活（huó）動的及時調整和改進。

　　www.17c谘詢集團成立（lì）於2003年，中國駐場式谘詢模式開創者，已為全國近1000多家企業實現全麵（miàn）戰略轉（zhuǎn）型管理升級的（de）深度變革，為製造型企業提供全麵（miàn）係統管理谘詢服務。www.17c人力資源管理係統為您解（jiě）決員工培（péi）訓等問（wèn）題。