中小企業（yè）如何激發團（tuán）隊精神？

　　如何（hé）激發團隊精神是所有中小企業都麵臨的挑戰，良好的團隊精神，來源於正確的管理文（wén）化。對中小企（qǐ）業而言，其人員數量不是很多時，單純依（yī）靠（kào）外部的規章製度並不能很（hěn）好的解決企業的管理問題（tí），團隊精神的核心是合作協同，目的是最大發揮團隊的潛在能量。

　　第一、組織氛圍建設，對員工進行情感上的（de）關注。

　　組織氛圍是看不見摸不著的，卻是真實（shí）存在的，而且是在員工不斷溝通（tōng）和互動之中逐步形成的。和諧友好的組織氛圍可以讓每個成員（yuán）都保（bǎo）持愉悅的心情，順暢的溝通，增強團隊凝聚力。具有人格魅力的領導者也是和諧氛圍不可或缺的因素。

　　www.17c企業管（guǎn）理研究所（suǒ）所長（zhǎng）金（jīn）濤老師（shī）說過，一個（gè）企業的發展，帶團隊是關（guān）健，一個不能帶團隊（duì）的（de）領導者，企業一定沒有什麽發展。

　　高管要依靠領導力，發揮（huī）領導魅力。

　　第二、晉（jìn）升通道的完善。有調查顯（xiǎn）示，僅有21%的人員離職是因為薪酬，而50%以上的人員則是對職業發（fā）展前途（tú）不滿意（yì）。具體（tǐ）表（biǎo）現為企業沒有進行有效的職業生涯發展規劃，員工看不到職（zhí）業發展方向，沒有清晰的晉升目標。通過建立（lì）科（kē）學（xué）、合理、規範的晉升通道，采取合理的評價資（zī）格標準和任職資格（gé）管理，讓每個員工看（kàn）到自己未（wèi）來職業發展的方向與目標（biāo），沿著規劃（huá）好的階梯不（bú）斷進步，一套完整的晉升通道，可以降低員工的離職（zhí）率（lǜ），激發員工（gōng）潛能。

　　金濤老師說，隻有員工（gōng）把企業的事情當成自己的事（shì）情（qíng）來做，才會把員工個人的積極性真（zhēn）正的調動起來，員工在自己的工作上才會全力（lì）以赴，真正做到投身、投時（shí）、投才、投（tóu）心（xīn）、這（zhè）樣的投入所產生的效果（guǒ）往往（wǎng）是超（chāo）值的。

　　作為中小企業的管理者應該關注員工的（de）個（gè）人需求，找到個人努力方向與組織發展的交叉點，將其作為激勵員工的要點，使員工發展需要和組織核心能力之間達成吻合，使個人（rén）發展與組織需求相（xiàng）一致。引導（dǎo）員工正確處理（lǐ）個人價值與團隊價值之間的關係，團隊價值（zhí）的最大化是個人價值得以實現的基礎。

　　第（dì）三（sān）、設計合理的（de）分配機製，鼓勵“多勞多得（dé）”。明確重要崗位“多勞多得”的（de）標準，不同崗位可以是在能力、責（zé）任、業績等3個方麵“多勞多得”。在薪酬體係中，除公司獎金製度撥發，還應該獎勵那些樂於幫助同事的人。當然，企業（yè）提（tí）倡互幫互（hù）助的團（tuán）隊精神，並不是為了鼓勵濫竽（yú）充數的南（nán）郭先生，而是幫助（zhù）那些能力不夠，但是有（yǒu）很強上進心的人。與其浪費時間去抱怨效（xiào）率低的人，不如把時（shí）間花在幫助他們上，使團隊（duì）共同進步。

　　金老師說（shuō）：一個（gè）企業的發展，團隊是（shì）關鍵。中小企業的管理不能像國營企（qǐ）業那樣單純依靠製度約束人，要在（zài）製度的基礎上，形成更高（gāo）層次的管理理念，同時建立起一個運作順暢的管理架構。這個架構（gòu）是全方位的，要讓團隊每個（gè）成（chéng）員都能夠找（zhǎo）到自（zì）己的位置（zhì），要讓每個組員都明白自己是團隊的一員，要讓每（měi）個（gè）團隊成員都具有團隊精神，最佳的團隊精神（shén）才（cái）能促進企業的加速發展。